Սասնա ծռեր

«Սասնա ծռեր» կամ «Սասունցի Դավիթ», հայ ժողովրդական հերոսավեպը կամ էպոսը։ Վիպասացների և բանահավաքների կողմից կոչվել է նաև «Սասնա փահլևաններ», «Սասնա տուն», «Ջոջանց տուն», «Սասունցի Դավիթ կամ Մհերի դուռ», «Դավիթ և Մհեր», «Դավթի պատմություն», «Դավթի հեքիաթ» և այլն։ «Սասնա ծռերը» հայ ազգային էպոսն է՝ դյուցազնավեպը. ստեղծվել է միջնադարում՝ արաբական արշավանքների ժամանակ։ Էպոսի գաղափարական ոգին հայ ժողովրդի հերոսական մաքառումն է թշնամիների դեմ՝ հանուն ժողովրդի ազատության և անկախության, հայրենիքի և պետականության պահպանման։

Ոչ նյութական մշակութային ժառանգության պաշտպանության կոնվենցիայի Միջկառավարական կոմիտեի 7-րդ նստաշրջանը 2012 թվականի դեկտեմբերի 5-ին «Սասնա ծռեր կամ Սասունցի Դավիթ էպոսի կատարողական դրսևորումները» հայտն ընդգրկեց ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի Մարդկության ոչ նյութական մշակութային ժառանգության ներկայացուցչական ցանկում։

Վարժ. 2

Անապատները երկրի շոգ և չորային շրջաններն են. Այնտեղ ջրի գոլորշիացումը մինչև երեսուն անգամ գերազանցում է մթնոլորտային տեղումների քանակը:

Կան անապատային և՛ բույսեր, և՛ կենդանիներ, որոնք տարբեր ձևերով են պաշտպանվում շոգից ու ջրազրկումից: Բույսերի մեծ մասը փոքր տերևների շնորհիվ կրճատում է գոլորշիացումը, իսկ կենդանիները ցերեկը մեծ մասամբ թաքնվում են խոր փորված զով բներում եւ դուրս են գալիս գիշերը կամ վաղ առավոտյան, երբ ավազը դեռ չի շիկացել: Նրանց օրգանիզմները դիմացկուն են. Անապատային կենդանիները կարողանում են երկար ժամանակ մնալ առանց ջրի ու սննդի:

Թվում է, թե անապատներում չպետք է լինել ոչ՛ բույսեր, ո՛չ կենդանիներ, քանի որ նման չորային պայմաններում չեն գոյատեւի: 

Վարժ.6

ություն-անհոգություն, անկայունություն, կայունություն, հասունություն, լիություն
իչ-սրիչ, ուսուցիչ, մարզիչ, գրիչ
ուկ-բամբուկ, ճնճղապաշար,
ոտ-զայրոտ, ծնոտ, կարոտ, թխոտ
իկ-մարդիկ, շողիկ, երթիկ
ային-ազնվային, թաղային, առաջնային, աղային
ակի-կիրակի, եռակի, ուղակի, մասնակի
գին-անգին, ջերմագին, թանկագին
ուն-սիրուն, թռուն,
ացի-չինացի, տեղացի, իրավացի,
ակ-դարակ, դանակ, ծորակ
ական-իրավաբանական, իրական, գոյական, տարական
իք-աղիք ժանիք, չարիք
եղ-գունեղ, ձայնեղ, համեղ, ասեղ
որդմիջնորդ, առաջնորդ, վարորդ

Книга "над пропастью во ржи"-Джером Сэлинджер-актуальна во все времена

Достоинства: Живость, искренность содержания, стиль, заставляет задуматься над обыденностью жизни, над тем, как её "окрасить" красками жизни.               Достойное звание классики.

Недостатки: Не обнаружено.

У меня есть кумир. Нет, не кумир, а человек, который заставляет меня расти, сам того не подозревая. Однажды я узнала, что одной из его настольных книг является книга Джэрома Сэлинджера "Над пропастью во ржи". Не могла не прочитать.
Эта книга должна быть интересна как подросткам и юношам, так и уже повзрослевшим. Многие подростки увидят в мыслях и переживаниях Холдена себя, поймут, что сложности в поиске себя - это пусть и не самая приятная, но необходимая и к тому же неотъемлемая часть этого периода. Книга позволяет осознать, что проблемы непонимания, отчуждения свойственны не только тебе, ты такой не один.
А взрослым будет полезно вспомнить о своих былых проблемах, но у них уже есть возможность переосмыслить эти проблемы с учетом опыта. Возможно, взрослым эта книга поможет понять своих подростков-детей, с какими трудностями они сталкиваются, когда мир игры, мир грез, мир детства сменяется миром реальным, не всегда справедливым и всегда не идеальным. 
Впрочем, эта книга окажется полезным для всех, кто вдруг по какой-либо причине "в какой-то момент своей жизни стали искать то, что не может дать им обычное окружение. Вернее, они думали, что в привычном окружении они ничего для себя найти не могут". Точнее и не скажешь. 

Книга подкупает искренностью и реалистичностью. Американская действительность как она есть. Книга о том, как трудно найти понимание. Как трудно быть одному среди серой массы. Как оставаться собой. Как думать о чем-то действительно важном, а не о том, о чем заставляют. Как мечтать о красивом, а не о полезном. О том, как сохранить в себе ребенка. Как не бояться делать глупости. Как быть справедливым и как иметь собственное мнение. Как бывают тупы обыватели. Как чисты и прекрасны дети.

"Я себе представил, как маленькие ребятишки играют вечером в огромном поле, во ржи. Тысячи малышей, и кругом — ни души, ни одного взрослого, кроме меня. А я стою на самом краю скалы, над пропастью, понимаешь? И мое дело — ловить ребятишек, чтобы они не сорвались в пропасть. Понимаешь, они играют и не видят, куда бегут, а тут я подбегаю и ловлю их, чтобы они не сорвались. Вот и вся моя работа. Стеречь ребят над пропастью во ржи. Знаю, это глупости, но это единственное, чего мне хочется по-настоящему. Наверно, я дурак".

"Книга, которая меняет людей" - такая слава ходит за этим произведением Сэлинджера. Конечно, ведь такая слава приходит не просто так. Многие знают, что покушение на Рейгана и убийство Леннона были совершены людьми, которые были под впечатлением от книги "Над пропастью во ржи".

Сразу скажу, прочитав книгу никакого желания совершить убийства своего кумира у меня не было, но книга воистину великая!

Повествование идет от лица шестнадцатилетнего подростка Холдена Колфилда. Повествование идет от первого лица и в прошедшем времени, то есть Холден вспоминает, что с ним случилось в прошлом году.

Сэлинджер великолепно передает лексику молодого парня, с жаргоном, использует некоторые приемы, которых я раньше не видела. Повествование идет нелинейное, Холден то и дело отходит от темы, вспоминая что-то, но ловко возвращается, чему, кстати, уделяется отдельное внимание, правда Сэлинджер это немного завуалировал (если будете читать - поймете о чем я).

У Холдена достаточно нестандартное видение мира, для юноши тех лет. Он не хочет быть как все, более того, он не думает как все. Есть категория людей, которые думают, что они не думают как все, но на самом деле их мышление банально (простите за тавтологию). Холден же имеет все-таки свое мировоззрение, которое иногда сильно пугает окружающих.

Так же у него небольшие проблемы с психикой, он не может разобраться в себе, но одно из хороших его качеств, что он всегда честен с самим собой. Он-то знает о себе всю правду, какой он есть на самом деле, и не пытается думать, что это не так.

Холден с презрением относится к другим людям, однако же это презрение непостоянно, он может менять свое мнение как в отрицательную, так и в положительную сторону (чаще всего в отрицательную). У него есть парочка самых близких ему людей, но парочкой он и ограничивается.

Могу еще сказать только одно, что может не испортить впечатление о книге: книга названа так в честь стихотворения Роберта Бернса "Coming Through The Rye"

Թարգմանություն

Բջջային հեռախոսների օգտագործումը

Քլերը 15 տարեկան է և ապրում է Լիդսում՝ հյուսիսային Անգլիայում:

Շաբաթ է եւ Քլերը գնումներ է կատարում: Նա ուզում է կապ հաստատել իր ընկերոջ Ջեմիի հետ: Դրա համար նա հանում է իր բջջային հեռախոսը, սակայն չի զանգում նրան, այլ ուղարկում է հաղորդագրություն: Ահա թե ինչ էր ուզում ասել Քլերը:

Ողջույն Ջեմի

Դու լավ ես՞: Ես շատ լավ եմ: Խնդրում եմ

 մինչեւ վաղը զանգիր ինձ:

Շնորհակալություն, կտեսնվենք :

Իրենց ընկերների հետ կապի մեջ մնալու համար բրիտանացի դեռահասները հաճախ օգտագործում են հաղորդագրություններ, որովհետև դա արագ է,  հեշտ և էժան: ԵՎ հիմա

հատուկ գրելու լեզու կա, որը նրանք օգտագործում են: Կարևորը հաղորդագրությունը կարճ գրելն է:

   Ահա մի քանի օրինակ, թե ինչպես են հաղորդագրությունները լեզուն հակիրճ դարձնում:

RU OK? - Are you OK? – Լավ ե՞ս:

Y NY? - Yes and you? – Հա, իսկ դու՞:

OK CU2DAY? - OK. See you today? – Լավ, այսօր կտեսնվե՞նք:

NO 2MORO WER? - No. Tomorrow. Where? – Չէ, արի վաղը, որտե՞ղ:

@J'S. CUL8TR - At John's. See you later. –Կհանդիպենք Ջոնի մոտ:

LUV B - Love Bob.. – Սիրում եմ քեզ: Քո Բոբ:

F2T? - Free to talk? – Կարո՞ղ ես հիմա խոսել:

N. WER RU? - No. Where are you? – Չէ, դու որտե՞ղ ես:

@ WK. NU? - At work. And you? – Աշխատանքի եմ: Իսկ դու՞:

@ HM. CU L8TR? - At home. See you later? – Ես տանն եմ: Դե ինչ, հետո կհանդիպե՞նք:

Y. WEN? - Yes. When? – Հա, վո՞ր ժամին:

OK. B4N. - OK. Bye for now. – Լավ, դե պայմանավորվեցինք, մինչ հանդիպում:

BTW - by the way – Իմիջայլոց:

IMO - in my opinion – Իմ կարծիքով:

TTFN - ta ta for now [bye for now] – Դե լավ, մինչ հանդիպում:

Իհարկե այս գրելաձեւը միայն տեքստային հաղորդագրությունների համար է: Քլերը եւ իր ընկերները այսպես չեն գրում, երբ անում են դպրոցական աշխատանքներ կամ գրում  նամակներ:

Բջջային հեռախոսները դպրոցում

Բրիտանիայում բնակչության 50%-ը ունի բջջային հեռախոս, որից ութ միլլիոնը դպրոցական տարիքի է: Այդ թիվը աճում է ոչ միայն դեռահասների, այլև 13-ից ցածր երեխաների շրջանում:

Դպրոցում դասի ժամանակ կարող են խնդիրներ լինել հեռախոսների զանգերից եւ իրար տեքստային հաղորդագրություններ գրելուց: Շատ դպրոցներում կա օրենք, որ աշակարտները դասերի ժամանակ պիտի անջատեն իրենց հեռախոսները եւ կարող են օգտագործել միայն դասամիջոցին, ճաշի ժամին կամ դասերից հետո: Եթե աշակերտի հեռախոսը զանգի դասի ժամանակ, ուսուցիչը կարող է վերցնել այն: Այլ դպրոցներ լրիվ արգելում են բջջային հեռախոսները:

Занесвилл, США. Зверское убийство полицией целого зоопарка из-за финансовых трудностей владельцев. 

Топ 10 запрещенных и очень спорных фильмов, неизвестные истории известных людей:

1. Дом (запрещен в 36 странах).
2. Курск (запрещен в России).
3. Разменная монета (запрещен в США)
4. Привет от Кобы - Сталин.
5. Властелин мира - Никола Тесла
6. Человек, который хотел знать все - Леонардо да Винчи.
7. Отражение - Спецназ за гранью возможного.
8. Грани возможного - Сила мышц.
9. Грани возможного - Человеческий мозг.
10. Грани возможного - Зрение.

200 иностранных слов, которым есть замена в русском языке.

Абсолютный — совершенный
Абстрактный — отвлеченный
Аграрный — земледельческий
Адекватный — соответствующий
Активный — деятельный
Актуальный — злободневный
Аморальный — безнравственный
Анализ — разбор
Антураж — окружение
Аргумент — довод

Можете распечатать и брать с собой в магазин!

О! — опасный
ОО!! — очень опасный
(З) — запрещенный
РК — вызывает кишечные расстройства
РД — нарушает артериальное давление
С — сыпь
Р — ракообразующий
РЖ — вызывает расстройство желудка
Х — холестерин
П — подозрительный
ВК — вреден для кожи

Готовые полезные выражения на разные случаи!

1. Послушайте – I say.

2. Послушайте. – Look here

3. Извините. – Excuse me.

4. Да, что там у Вас. – Yes, what is it.

5. Да, чем я могу помочь Вам. – Yes, what can I do for you.

6. Очень мило с Вашей стороны (что сделали это). – It was very kind of you to do it.

7. Большое спасибо. – Thank you very much.

8. Благодарю Вас за то, что Вы сделали это (за то, что пришли, сказали). – Thank you 

for doing it (for coming, for telling).

9. Тем не менее, благодарю Вас. – Thank you, anyway.

10. Заранее Вам благодарен. – Thank you in advance.

С Днём студента!

college — университетский колледж

education — образование, обучение

graduate — выпускник университета

institution — институт

learner — учащийся, ученик

professor — профессор, преподаватель

senior — выпускной, последний (о классе, курсе, семестре)

sophomore — (студент-) второкурсник

student — студент

university — университет

Սուրբ Խաչ Եկեղեցի, Ախթամար Կղզի, Վան, Թուրքիա

X դարում Սուրբ Խաչ եկեղեցու կառուցմամբ սկիզբ առավ Ախթամար կղզու`որպես հոգևոր կենտրոնի կենսագրությունը: Սակայն Վանի Ախթամարի պատմական կարևոր շրջափուլը նշանավորվեց Արծրունյաց թագավորության հաստատմամբ, երբ 915-921թթ Գագիկ Արծրունու (908-943/944 թթ.) պատվերով Մանվել ճարտարապետը կառուցեց Սուրբ Խաչ եկեղեցին՝ հատկանշելով թագավորական տոհմի վերելքը: XIII դարում եկեղեցու արևելյան մասում կառուցվում է մատուռը, իսկ ավելի ուշ՝ 1296 թվականին հարավ արևմտյան մասից ավելանում է աղոթատունը: XIX դարի սկզբին կառուցվում է նաև զանգակատունը: Այն ունի ուղղանկյան մեջ տեղադրված երեքնուկի խաչաձև նախագիծ:

Տրդատ ճարտարապետ

 (շուրջ 940 - մահվան թվականն անհայտ է, հավանաբար՝ 1020 թ. հետո), Բագրատունի հարստության դարաշրջանի հայճարտարապետ և քանդակագործ։ Շինարարություն է ծավալել հիմնականումՇիրակում։ Նրանից հետո, երբ Աշոտ Գ թագավորը 961թ. տեղափոխեց մայրաքաղաքը Կարսից Անի, այնտեղ տեղափոխվեց նաև կաթողիկոսական աթոռը։ Տրդատը կառուցեց Անիի մայր տաճարը և կաթողիկոսարանի շենքը։ Ըստ հայ պատմիչների (Ստեփանոս Տարոնեցի և այլք) վկայության, այն բանից հետո, երբ Կոստանդնուպոլսում երկրաշարժից հետո փլվել է Սբ. Սոֆիայի մայր տաճարի գմբեթը, Տրդատն է հրավիրվում այն վերականգնելու համար։ Այդ աշխատանքներն ավարտվում են 994թ.։

Վավեր վկայություններ կան, որ նա կառուցել է Արգինայի կաթողիկոսարանի Կաթողիկե եկեղեցին (973–977), Գագկաշեն Ս. Գրիգոր եկեղեցին (1001–10, Գագիկ Ա Բագրատունի թագավորի հանձնարարությամբ)։ Տրդատին է վերագրվում Հաղպատի վանքի ամենահին եկեղեցու՝ Սբ. Նշանի, Սանահինի վանքի Ս. Ամենափրկիչ, Մարմաշենի վանքի գլխավոր եկեղեցին, Անիի Ս. Փրկիչ եկեղեցին, Արգինայի կաթողիկոսարանի համալիրը, Անիի Սմբատաշեն պարիսպի և այլ հուշարձանների կառուցումը։

Պարույր Սևակ.Մարդ կա...

Պարույր Սևակ. Փակիր աչքերդ

Պարույր Սևակ...

Բեռան ներքո 

Անցնում էիր:
 Ողջ երեկոն քոնն էր կարծես,
 Ողջ երեկոն` իր բույրերով ու ջերմությամբ:
 Երկարափեշ եթե լիներ հագուստը քո`
 Ես կասեի,
 Որ երեկոն քարշ էր գալիս քո ետևից`
 Քո հագուստի փեշի նման:
 Սակայն կարճ էր հագուստը քո:
 Եվ երեկոն
 Ամփոփվում էր քո ծնկների ծալքերի մեջ`
 Կարճ հագուստիդ կարճ փեշերի կարի ներքո… 

Վերջալույսի արևը շեղ գտել էր քեզ
 Ու շուլալվել քո հագուստի կոճակներին:
 Վերջալույսի շեղ շողերի միջնորդությամբ
 Երկարում էր քո ստվերը` հմայքի՛դ պես,
 Ու քայլում էր քեզնի՛ց առաջ` հմայքի՜դ պես… 

Եվ արթնացավ մեջս հանկարծ
 Ինքնաձաղկման և ամոթի
 Տարօրինակ մի ցանկություն.
 Եթե կյանքում կա քեզ նման մի թանակություն
 Ես ինչպե՞ս եմ կյանքին նայել էժան աչքով`
 Ոչ թե անո՜ւշ մի հիացքով,
 Այլ մի տըտի՛պ,
 Հաճախ դա՛ռըն,
 Նաև կծո՜ւ մի հայացքով:
 Եվ ինչպե՛ս եմ հաճախ իջել-ստորացել`
 Բարկանալու և դատելու աստիճանի,
 Չարանալու և ատելու աստիճանի,
 Ու թույլ տվել, որ նողկանքը տեղից հանի
 Հիացմունքի՜ն:
 Հոգով-սրտո՜վ ներողություն… 

Այսուհետև, ինձ հավատա՜,
 Է՜լ չպիտի ես խառնվեմ ո՛չ իմ գործին.
 Է՜լ չպիտի այսուհետև
 Հակվեմ կյանքի աղտ-աղարտի ծանրության տակ:
 Առանց այն էլ ես հակված եմ բեռան ներքո
 Ա՛յն վիթխարի երգեհոնի, որ ի ծնե
 Սապատվել է իմ շալակին:
 Թող հնչի նա՛:
 Եվ անցիր դո՛ւ: 

Միայն թե դու … «մե քիչ կամա՛ց գնա, գոզա՜լ»,
 Որ քո կամաց և անշտապ քելքի չափին համաչափվի
 Մեր խեղճ սրտի տրոփյունը հաճախակված,
 Որ քո տեսքից հանգստանան աչքերը մեր,
 Եվ քեզ թաքուն ունենալուց
 Ջղերը մեր քիչ խաղաղվեն,
 Ու երկարի այս անդորրը` շուքի՛դ նման,
 Ու կարճանա հոգնությունը` փեշերի՛դ պես…

Պատանքի պատանքը 

Եվ շատ ավելի վատթար է ցավը,
 Քան անարգանքն ու անպատվությունը,
 Եթե այդ ցավը ծնունդ չի տալիս վեհ ու վսեմին:

Վե՛հ ու վսեմի՜ն,
 Լսո՞ւմ եք, տղե՛րք,
 Վե՛հ ու վսեմի՜ն: 

Եգիպտոսն ինքն է ավազ ներմուծում,
 Այն էլ ո՞ւմ համար, իր … Սահարայի՜:
 Ծաղրուծանա՞կ է: Կատա՞կ է հիմար:
 Բայց Սահարայի ավազն իսկապես
 Շինարարական շաղախ չի՜ դառնում.
 Մանր է չափազանց: 

Պարույր Սևակ

Պարույր Սևակ (Պարույր Ռաֆայելի Ղազարյան) (Հունվար 24, 1924 - Հունիս 17, 1971), հայ ականավոր բանաստեղծ, գրող, գրականագետ։

Հեծանվային հեղափոխություն

Ինչպես բոլոր մեծ քաղաքները , Փարիզը նույնպես  ունի երթևեկության խնդիր՝շատ մեքենաներ,  շատ խցանումներ եւ շատ աղտոտվածություն արտանետման ծխից:

Այսպիսով, 2007 թվականին, քաղաքը մեկնարկեց ծրագիր՝ տվյալ իրավիճակը բարելավելու համար:

Համաձայն ծրագի մարդիկ կարող էին վերցնել հեծանիվ, օգտագործել այն այնքան, ինչքան կցանկանան, իսկ հետո թողնեն այն նույն կամ մի ուրիշ հեծանիվի կայանում: Առաջին կես ժամը հեծանիվը անվճար է, բայց եթե դու կես ժամ հետո չվերադարձնես հեծանիվը՝ պիտի վճարես: Մեկ օրն արժե միայն 1 եվրո, իսկ մի տարին՝ 29 եվրո: Հեծանիվները ծանր են (25 կգ),  մոխրագույն եւ ունեն զամբյուղներ: Քաղաքում կա 20.000 հեծանիվ եւ մոտ 1,450 հեծանվակայան հեծանիվների համար: Հեծանիվների կայանների թիվը գերազանցում է մետրոյի 298 կայանների քանակին:

Փարիզը միակ քաղաքը չէ, որը ունի այսպիսի ծրագիր: Նույնիսկ Ֆրանսիայի Լիոն քաղաքում շատ տարիներ առաջ կար «անվճար» հեծանիվ ծրագիրը: Ոչ բոլորն են դա համարում լավ մտահաղացում: Մի փարիզեցի ասել է՝ «այս հեծանիվները միայն կարճ երթևեկությունների համար են:  Եթե մարդիկ ցանկանան ճանապարհորդել ամբողջ քաղաքով, նրանք չեն ուզենա օգտագործել հեծանիվներ, նրանք բոլորը կվերցնեն իրենց մեքենաները»:

Քաղաքի խոսակն ասաց՝  « Հեծանիվները իհարկե չեն լուծի խցանումների խնդիրը, բայց դրանք ինչ որ չափով կխթանեն մթնոլորտի աղտոտությանը: Խցանումները օդի աղտոտման հետ վերցրած մեծ խնդիր են: Բոլորը գիտեն գլոբալ տաքացման եւ եղանակի կտրուկ փոփոխությունների մասին: Մենք գիտենք, որ մասամբ արեւադարձային անտառները անհետանում են: Բանն այն է, որ աշխարհը շատ աղտոտված է եւ մենք կարող ենք հենց հիմա փոխել իրավիճակը: Հեծանիվները կարող են մարդկանց օգնել՝ ավելի առողջ կենսակերպ վարելու համար: Չկա ավելի պարզ լուծում խցանումների եւ աղտոտման համար: Եթե մենք ինչ որ բան չանենք, կլինեն ավելի շատ խցանումներ եւ ջերմաստիճանը կշարունակի բարցրանալ, ու շրջակա միջավայրի խնդիրը ավելի կվատանա»: 

Stupid human !

КАК НАЗЫВАТЬ ВРЕМЯ ПО-АНГЛИЙСКИ

Спросить:

What time is it? / What is the time? (Сколько времени?)
Do you have the time? (Время / часы есть?)
Could you please tell me the time? (Время не подскажете?)

Разговорные фразы

I don't care - Меня не волнует
I have no idea - Понятия не имею
I mean it! - Я серьёзно

10 УНИВЕРСИТЕТОВ С ЛУЧШИМИ В МИРЕ БЕСПЛАТНЫМИ ON-LINE КУРСАМИ.

Многие ведущие университеты предоставляют бесплатные online курсы. В данный список включены несколько лучших бесплатных курсов, доступных для желающих повысить уровень знаний или повысить квалификацию в своей области.

1. Massachusetts Institute of Technology (mit.edu). Проект Университета OpenCourseWare предлагает более 1800 бесплатных курсов.
2. Open University (open.ac.uk). Это самое крупное учебное заведение Великобритании. Его сайт OpenLearn предоставляет бесплатный доступ к материалам курсов университета.
3. Carnegie Mellon University (cmu.edu). Университет предлагает бесплатные online курсы и материалы посредством программы Open Learning Initiative.
4. Tufts University (tufts.edu). Программа университета OpenCourseWare доступна для всех желающих.
5. Stanford (stanford.edu). Университет Stanford, одно из ведущих учебных заведений мира, присоединилось к has Tunes U для предоставления доступа в курсам Стэнфорда.
6. University of California, Berkeley (berkeley.edu)
7. Utah State University (usu.edu)
8. Kutztown University of Pennsylvania (kutztownsbdc.org)
9. University of Southern Queensland (usq.edu.au)
10. University of California, Irvine (uci.edu)

Полезные привычки, которые помогут вам выучить иностранный язык

Обычная система обучения иностранным языкам подымает руки и терпит полное фиаско. Мы учим английский язык в школе, затем в институте, а в результате всех этих долгих лет обучения с трудом можем выдавить из себя фразу «my name is Vasya». Вместо того, чтобы что-то подправить в приемах и методиках, нам предлагают механически расширить время своих бесполезных мучений. Теперь учат английскому начиная с детского сада, а в школе он вытесняет математику с трона самой главной учебной дисциплины. На результат это, правда, никакого влияния не оказывает.

Впрочем, есть и другой подход к освоению иностранных языков. Проявляется он в тех случаях, когда человек попадает в соответствующую языковую среду. Здесь даже с абсолютным двоечником происходят совершенно невероятные вещи. Через два месяца он начинает все понимать, еще через два может говорить, а спустя год умеeт вполне сносно излагать свои мысли на бумаге. Все это потому, что в таких условиях обучение происходит практически постоянно, в фоновом режиме, на автомате. Разумеется, далеко не все могут выехать на долгое время за границу, но нечто подобное можно организовать и дома. Вот несколько советов, которые помогут вам выучить язык «на автопилоте» в процессе обычной жизни.

Компьютер 1958 года.

Առաջադրանք

1.Որ բառը հոմանիշ չէ մաքուր բառին.

1)վճիտ
2)տարփոխել
3)պարզ
4)բյուրեղյա

2.Որ բառը համանուն չունի.

1)համար
2)նետեր
3)բութ
4)ծխածում

3.Ինչ է նշանակում ականջին օղ անել դարձվածքը.

1)ականջօղ կախել
2)միշտ հիշել
3)ուշադիր լսել
4)ականջի ծայրով լսել

4.Նշեցե՛ք այն նախադասությունը, որի մեջ բառագործածության սխալ կա:

1)Ծերունին թչ միայն կորցրեց աշխուժությունը, այլև սկսեց քիչ խոսել, բոլորովին չժպտալ:

2)Տնօրենը վերջին ցուցումներն էր տալիս տասներորդ դասարանցիներին:

3) Այգեբացի ավարտից հետո եկած այդ վարար անձրեւը առատ բերք էր խոստանում:

4) Զգալով իր ախոյանի ուժեղությունը՝ տղան տեղիք տվեց:

5. Որ շարքի բոլոր բառերի հոգնակին է կազմվում ներ վերջավորությամբ:

1) հողակույտ, ընդիմախոս, հետախույզ, միջնաբերդ
2) վարելահող, հյուրախաղ, ածխահատ, քարհատ

Типы строя психики или Будь Человеком

Ну, с окна не выкинут, но как на дурака точно посмотрят.

Не оставляйте мусор на улице!

Английский для путешествий: 30 фраз, которые вам точно пригодятся.

1. I'm sorry to bother you - Простите, что беспокою вас
2. Nice to meet you! - Рад вас видеть
3. How much is this? - Сколько это стоит
4. My name is ..., what's yours? I'm from Russia, and you? - Меня зовут..А Вас? Я из России, а Вы
5. Does anybody here speak Russian? -Кто-нибудь говорит здесь по-русски?
6. I'm Russian, I don't speak English very well - Я русский, я плохо говорю по-английски
7. I'm lost, can you help me? - Я потерялся, не могли бы вы мне помочь?
8. Where can I buy a newspaper? - Где я могу купить газету?
9. Where can I find a toilet? - Где я могу найти туалет?
10. Where can I buy the tickets? - Где я могу купить билеты?

Принципы, законы, аксиомы

1. Постулат Хорнера:
Опыт растет прямо пропорционально выведенному из строя оборудованию.

2. Аксиома Кана и Орбена:
Если ничто другое не помогает, прочтите, наконец, инструкцию!

3. Закон Янга:
Все великие открытия делаются по ошибке.

Главные прорывы в физике за 2013 год

Марсоход «Кьюриозити» обнаружил свидетельства, указывающие на то, что на Марсе когда-то были подходящие условия для микробиологической жизни. К таким выводам специалисты пришли после того, как проанализировали первые образцы марсианской породы с горы Джон Клейн. Ровер обнаружил воду, углекислый газ, кислород, двуокись серы, сероводород, хлорметан и дихлорметан. «Фундаментальный вопрос этой миссии состоял в том, мог ли Марс иметь благоприятные для жизни условия. То, что мы знаем сегодня, позволяет ответить: да!», — заявил руководитель всей марсианской программы Майкл Мейер.

NASA официально объявили о том, что «Вояджер-1», миссия которого длится с 1977 года, наконец покинул Солнечную систему.

Восклицания на английском языке

●You bet! - Само собой! Еще как! Да, конечно!
●You’re kidding! – Да ладно! Ты издеваешься?!
●Cheers! - 1) За ваше здоровье! Будем здоровы! 
●Cheers! - 2) (брит.; разг.) Спасибо! Пока!
●Yippee! Hooray! Hurrah! – Ура!
●God forbid! – Боже упаси!
●Gee! - Ух ты! Вот это да!
●Shame on you! – ай-ай-ай! стыд и срам!
●No way! – Ни в коем случае! Ни за что!
●Phew - Фу! Уф! (выражает нетерпение, омерзение, дискомфорт, усталость)
●Gosh! - боже!, Чёрт возьми!
●By gosh! — Чёрт возьми!
●Brilliant! – очень хорошо, здорово, отлично, восхитительно!
●Tut-tut! - Вот ещё! Ещё чего не хватало! (цокать языком) (выражает упрёк, неодобрение)
●Dammit! - черт побери!
●Watch out! – берегись! Осторожно!
●Yuck! – тьфу! Фу! Гадость!